国土名片】燕都惠水|曾中宝 刘锐:凤山尽染书香气 ——惠水民族中学发展综述

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凤山尽染书香气
——惠水民族中学发展综述

 
当代贵州杂志 2018年46期 

 

文_曾中宝 当代贵州融媒体记者 / 刘锐

惠水民族中学秉承立志笃学、知行合一精神,以立德树人为根本任务,不断改善校园环境、提升办学条件、壮大师资队伍、推进教研教改、打造生态文明校园,实现了从健康发展到跨越发展、科学发展的华丽转身。

在黔南州惠水县濛江河畔、凤山之巅,有一座古朴典雅又朝气蓬勃的学府——贵州惠水民族中学。

改革开放40周年之际,正是惠水民族中学建校的第80个年头。

80年来,特别是改革开放40年来,惠水民族中学秉承立志笃学、知行合一的人文精神,以立德树人为根本任务,不断改善校园环境、提升办学条件、壮大师资队伍、推进教研教改、打造生态文明校园,已实现了从健康发展到跨越发展、科学发展的华丽转身。

惠水县教育局党组书记、局长,惠水民族中学党总支书记何建宏说:“学校致力于建设成‘理念一流、管理一流,师资一流,质量一流,环境一流’的高质量、多样化、有特色的省级示范性高中,努力培养‘人格健全有智慧,勇于创新有能力,全面发展有特长’的高素质人才。”

厚重历史蕴人文

惠水民族中学是贵州省命名最早的民族中学,创建于1938年秋,当时名为“定番县立中学”。1951年7月正式命名为“贵州省惠水民族中学”。从1950年至1985年,惠水民族中学共培养出初中毕业生5090人,高中毕业生1918人,向大专院校输送学生278人,向中等专业学校输送学生286人。到上世纪80年代后期,学校先后有多名优秀毕业生被北京大学、清华大学等名校录取。

进入21世纪,惠水民中迎来了跨越式发展。2005年,学校形成新一届校级领导班子,重新确立学校办学理念、校训、校歌、校徽等,校园环境不断改善,办学条件不断升级。从2005年至2014年,县财政累计投资近7000万元,社会捐资累计近300万元,完善惠水民中基础设施建设,德馨楼、逸夫楼、博雅楼、格致楼、敏行楼、体育馆、学生公寓、学生食堂等教学设施接连建起,学校教学业态不断丰富。

为了学校的整体发展,2013年,惠水县委、县政府投资4.5亿元,在城北新区新建惠水民中濛江校区,新校区占地面积300亩,建设规模95000平方米,可容纳6000名学生就读。2016年,县财政向银行贷款投资人民币3亿元,用于惠水民族中学硬件设施的改扩建工程。

2016年8月,贵州省教育厅公布2016年通过省级示范性普通高中升类复查及创建评估结果,认定惠水民族中学为贵州“省级示范性普通高中”。

“学校人文底蕴深厚,教育积淀丰富,成长至今,折射的是贵州、黔南、惠水对教育的高度重视。”惠水县民族中学语文教研组的顾成会还说,“我们只有加倍努力,才不愧于这份重视和付出。”

自我革新强队伍

近年来,惠水民族中学教育教学质量突飞猛进。高考二本及以上上线人数从2004年的31人上升至2018年的2221人,2018年高考,一本、二本及以上上线人数在黔南州12个县市均排名第一,连续8年名列黔南州前列。

惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜,惠水民族中学的成绩源于不断改革、不断创新。

惠水民族中学每年会举办艺术节、体育节、英语节、国学经典诵读之类的活动,校园生活十分丰富。图为惠水民族中学体育节篮球比赛。(贵州惠水民族中学供图)

在教学思路上革新。2005年,惠水民族中学确定“重终身发展,助青少年起飞”的理念,以德育文化渗透为核心,以精细化管理为主线,以教育教学改革为动力,以教学科研为源泉,以提高课堂有效性为突破口,以可持续发展为奋斗目标,以现代网络载体为辅助手段,以高考研究为平台,以体艺兼长为特色,以实现跨越式发展为出发点,以构建和谐团队为归宿,实施素质教育,打造“高考强校”的办学思路,要造就一支“事业型、指导型、复合型、创造型、科研型”的教师队伍,培养一批“学会做人,学会学习,学会生活,学会创造,全面发展”的合格学生。

在提升师资水平上革新。加大教师培训力度,学校组织参加各类校长培训、骨干教师培训、研究性学习培训、心理学培训,并陆续派出400余人次先后到全国各地名校培训学习,同时也邀请省内外名师对教师进行培训,拓宽教师视野,提升业务水平。构建新进教师培养体系,实施“师徒结对”老带新帮扶方案,力争使新老师一年上路,两年成型,三年合格,同时,促进老教师思想观念的改变与更新。2006年以来,学校规定,凡45岁以下的中青年教师,每年4月份必须参加全省高考适应性考试,其次是高三月考,规定所有未带过一届的教师,必须参加高三的月考,强化教师的专业知识,培养教师终身学习的习惯。

在教研教改上革新。抓课改,对课程设置进行科学规划,对教师进行新课程标准教学过程性培训,要求每位教师必须完成教育教学和评估过关课;抓理念,加强教学理念的培训,聘请黔南州教研室、江苏省海安中学、贵阳一中、贵州师大附中等省内外学校的专家、名师给学校做新课程改革、课题立项与研究等方面的专题讲座,开展论文、优质课、说课、解题课、创新实验课、展示课及说题课等评比活动,组织、评选、推荐优秀青年教师参加省、州优质课比赛。

目前,惠水民族中学已经有教职工634人,其中省级骨干教师5人,州级骨干教师29人,县级骨干教师60人,高级教师80人。学校先后荣获“贵州省校园文化建设先进学校”“贵州省现代教育技术实验学校”“黔南州教育教学质量进步奖”“黔南州高中教学质量先进集体”“黔南州教育科研样本校”等60余项荣誉称号,2017年成功申创“贵州省教育科研示范校”。

德智体美同发展

“响鼓不需重锤敲”“响鼓也需重锤敲”……10月18日,在惠水县民族中学“思辨青春”辩论赛决赛上,正有一场辩论赛在激烈进行,参赛的学生分正反方,引经据典,为自己的观点佐证。

“辩论赛能锻炼我们的语言表达能力,增强逻辑思维能力和论辩能力。”高二年级的李智和同学组队参加了比赛,他告诉记者,除了辩论赛,学校每年还会举办艺术节、体育节、英语节、国学经典诵读之类的活动,校园生活十分丰富。

除了举办各种类型的大型活动,学校还将每天下午的最后一节课作为活动课,鼓励学生参加各种社团活动,目前,学校有舞蹈社、书法社、管乐社、跆拳道社、科技社、棋社、藤毽球社、花式跳绳社、摄影社、乒乓球社等20多个社团。学校还建设了以教师为主体的校园文化活动项目,有青年联谊会、青年读书会、教研沙龙、教师论坛等。

与此同时,学校重点打造生态文明校园,建设君子园、桃李园、竹园等,让学生的校园生活更加绚丽多彩。

80年春华秋实,一路走来,惠水民族中学薪火绵延。惠水民族中学党总支副书记、校长李水舰说:“惠水民中将高擎传统文化与时代精神的火炬,生生不息,薪火相传,努力办好人民满意的教育。”


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