《大理学院学报》南诏·大理历史文化栏目载文分析
《大理大学学报》2011年1期
作者：李 明，邓云辉
（大理学院学报编辑部，云南大理 671003）
《大理学院学报》南诏·大理历史文化栏目载文分析
李 明，邓云辉
（大理学院学报编辑部，云南大理 671003）
为了剖析“南诏·大理历史文化”栏目载文、核心作者及其科研竞争力特点，利用中国知网和中国科学技术信息研究所、国家工程技术数字图书馆网站，辅之以手工统计方法，提取相关数据，进行分析。结果发现：截止2010年11月30日，“南诏·大理历史文化”栏目2006年—2010年载文共70篇，一共被引用39次，平均被引频次仅为0.56次/篇；该栏目2006年—2010年的核心作者主要集中在大理学院，核心作者发表论文共58篇，被引频次共21次，平均被引频次仅为0.36次/篇。
南诏·大理历史文化；被引论文；核心作者；科研竞争力
大理学院位于国务院首批公布的历史文化名城之一——大理市。历史上，这里曾出现过南诏国和大理国两个地方政权，先后延续500多年，几乎与唐代和宋代相始终，创造了灿烂的南诏·大理历史文化，给后世留下了底蕴深厚、特色鲜明的历史文化遗产。在这种文化背景下，作为《大理学院学报》前身之一、创办于1980年的《大理师专学报》，即把“注意突出本地区民族、历史、文化等地区特色论文的刊用”作为办刊宗旨之一，并于1998年开设了“南诏·大理历史文化”栏目。
13年来，随着大理学院民族文化研究所的成立、云南省社科院南诏大理文化研究所在大理学院挂牌、云南省南诏大理历史文化传承与发展研究基地落户大理学院，《大理学院学报》的“南诏·大理历史文化”栏目有了更坚实的学术支撑，更充实的作者队伍和更广泛的影响，呈现出崭新面貌。
该栏目从1998年以来，累计刊发文章150余篇，近100万字，在学术界有一定影响。
2006年4月，《大理学院学报》被评为全国质量进步社科学报，“南诏·大理历史文化研究”栏目被评为全国社科学报优秀栏目。2006年10月，该栏目在云南省新闻出版局举办的第二届云南省“云电杯”优秀期刊评选活动中，荣获优秀栏目奖。2007年5月《大理学院学报》“南诏·大理历史文化研究”栏目在首届全国民族地区高校学报评选中，被国家民委文化宣传司授予“名栏”称号。2010年4月在全国高等学校文科学报研究会开展的第四届评优活动中，《大理学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊，“南诏·大理历史文化”栏目被评为特色栏目。
对“南诏·大理历史文化”栏目载文、作者与被引情况统计分析，旨在通过走内涵式发展的特色栏目建设之路，打造出品牌栏目，从而进入名栏行列，并最终进入名刊工程。
一、研究方法及数据来源
①采用手工统计方法，统计从2006-01-01到2010-11-30在《大理学院学报》“南诏·大理历史文化”栏目内发表的论文及作者的全部信息，用于分析；②利用中国知网（http：//www.cnki.net/）学术文献总库，发表时间输入“2006-01-01”到“2010-11-30”，出版文献来源输入“大理学院学报”，检索文献，提取被引频次1次以上论文的全部信息，用于分析，统计日期为2010-11-30；③利用中国科学技术信息研究所、国家工程技术数字图书馆网站（http：//www.istic.ac.cn/），点击“中国期刊计量指标2010版”，输入刊名“大理学院学报”，提取期刊信息，用于分析。
二、结果与分析
（一）南诏·大理历史文化栏目被引论文分析
2006年—2010年该栏目载文量及年份分布情况见表1。
表1 南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年载文量及年份分布
表1显示：南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年共发表论文70篇，发文呈现逐年减少的趋势。载文量是期刊被引数据的来源，一般来说，载文量越高，被引频次也越高。而被引频次是期刊在学术交流中实际被利用的最直接指标，指示了期刊、栏目受重视的程度，较客观地反映了期刊在学术交流中的地位〔1〕。所以载文量在一定时期内保持稳定有利于提高期刊质量，尤其是当论文质量提高、热点论文数量增多后，期刊的总被引频次和影响因子均能够得到稳定的提高。所以，要依靠专家，加强约稿、组稿工作，积极拓宽稿源；栏目责任编辑要和学校民族文化研究所的科研工作者及研究基地的校内外专家保持密切联系，争取好的论文及时在学报上发表；同时，要求、说服作者尽可能多地引用近5年的相关参考文献，以不断提高栏目的社会影响力。
南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年被引论文排名情况见表2。70篇论文中，有23篇论文被引用，一共被引用39次，篇均被引频次仅0.56次/篇。被引频次最高的论文是大理学院作者殷群撰写的“大理白族文化旅游产品开发初探”一文，被引用8次，其中：学位论文引用5次，非核心期刊引用2次（其中1次为校内同行作者发表在《大理学院学报》的论文引用）。正如该文作者所说：白族歌谣是反映白族社会生活的百科全书，在民族旅游逐渐走向市场的今天，如何使大理旅游不断推陈出新?如何更好地挖掘白族歌谣文化的旅游功能，发挥它在旅游景观审美过程中的作用?实现白族文化与大理旅游的“捆绑销售”，使大理品牌走向全国，走向世界〔2〕。这是近几年云南旅游行业研究的热点、也是大理州、市政府和旅游集团关注的焦点。
受同行广泛关注的、具有浓厚科学兴趣的主题、广泛争议的论题以及具有重要理论和实际价值的设想或实验，往往能够获得较高的被引频次，表2中被引频次较高的3篇论文均属该类。
从某种意义上说，引文统计是对科学活动的测度。某一篇论文的被引频次高并不一定表明它是第一流的，或者表明它对于科学或社会进步的相对重要性。Lowry关于蛋白质测定论文的被引频次远远高于爱因斯坦统一场论的论文，但是这一事实肯定不能表明Lowry的贡献大于爱因斯坦，只不过表明关心蛋白质测定的科学家要多于研究统一场论的科学家〔3〕。
Web下载频次是评价论文的又一个重要指标。长期以来，对学术期刊论文的评价，甚至整个科研绩效评价体系中，仅仅考虑被引频次及相关指标，而忽视了下载量。其实，论文下载频次和被引频次一样，应作为期刊评价和论文评价的重要指标之一。一篇论文发表后获得较高的被引频次，在一定程度上反映出该论文的学术水平和应用价值。但是，有的论文发表后，被引频次不是很高，但对指导人们的实践具有较高的应用价值，从而可获得较高下载频次，这类论文多属技术、方法类论文。就技术、方法类论文而言，发表后可能被广泛引用，也可能仅用于指导实践工作。因此，毫无疑问，高下载频次和高被引频次在学术期刊和学术论文评价中具有同等重要的作用。而且，由于网络传播速度快、覆盖面广、上网人数多，从而使Web下载频次与被引频次相比，能更早、更快、更广泛地反映出论文的学术价值。无论是高被引频次论文，还是高下载频次论文，均有较高的学术水平和实用价值。
表2 南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年被引论文排名情况
（二）作者分析
2006年—2010年南诏·大理历史文化栏目载文被引论文作者分布情况见表3。其中1次以上作者共有21人，分布在大理州、昆明市、北京市和保山市。其中：高等院校17人，占80.96%；国家机关2人，占9.52%；科研机构和博物馆各1人，各占4.76%。
自2004年10月，教育部启动高校哲学社会科学名栏建设工程以来，一些有实力的高校社科学报开始进行名刊名栏建设的探索，但是对于大多数综合高校和地方高校来说，进行名刊名栏建设有一定的困难，于是，不少地方高校社科学报选择了走以特色栏目建设为主的内涵式发展之路，旨在通过特色栏目的建设，打造出品牌栏目，以品牌栏目建设带动学报整体质量的提高，从而进入名栏行列，并通过长期积累，最终进入名刊工程。
在特色栏目建设中，有的以优势学科为依托建设特色栏目，有的以地域文化为支撑建设特色栏目，地方高校社科学报凭借“唯我独有”的地域优势，纷纷开展了以地域文化为依托的特色栏目建设工程。南诏国和大理国历史在中华民族5 000年灿烂辉煌的历史文化中，具有不可忽视的历史地位，在先后500多年的悠悠岁月中，形成了底蕴深厚的历史文化，对大理及周边地区的经济社会发展产生了极为深远的影响。以浓郁的地方历史文化特色作基础，强大的高校科研力量作支撑，巩固现有作者群队伍，培育新兴作者群队伍，南诏·大理历史文化栏目之路一定会越走越光明、越走越广阔。
期刊的核心作者是指在某一刊物上发表论文达到一定数量并且影响力较大的作者，根据普赖斯定理：
其中：N为核心作者论文篇数，nmax为统计时间内最高产作者的论文数，当作者的发文量≥N时，该作者即为核心作者。
2006年—2010年5年中，在南诏·大理历史文化栏目以第一作者身份发表论文最高产作者是大理学院的杜成辉博士，一共发表4篇，所以，N=0.749（41/2）=1.5，即发表论文在2篇以上的作者为本栏目2006年—2010年的核心作者，共12人发表了29篇论文。见表4。
表3 南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年被引论文作者分布情况
根据《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告（2009）》，科研生产力主要以发表论文数计，科研影响力主要以论文总被引频次计，科研创新力主要以热门论文数计，科研发展力主要以高被引论文占有率计〔4〕。
表4 南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年核心作者科研竞争力情况
本文的热门论文是指被引频次≥2次的论文；高被引论文占有率为被引频次≥2次的论文数/发表论文数。
表4显示：南诏·大理历史文化栏目2006年—2010年核心作者科研竞争力较低。其中：核心作者论文的平均被引频次仅为0.36次/篇，低于该栏目论文的平均被引频次0.56次/篇的水平。该栏目的核心作者主要集中在大理学院，其发表论文总数为50篇，总被引频次为17次，平均被引频次更低，仅为0.34次/篇。这和《大理学院学报》5年的平均被引频次相比，也存在差距。《大理学院学报》2009年总被引频次为209次，载文量为323篇〔5〕，平均被引频次为0.65次/篇；2008年总被引频次为66次，载文量为347篇〔5〕，平均被引频次为0.19次/篇；2007年总被引频次为117次，载文量为387篇〔6〕，平均被引频次为0.30次/篇；2006年总被引频次为131次，载文量为375篇〔7〕，平均被引频次为0.35次/篇；2005年总被引频次为60次，载文量为211篇〔8〕，平均被引频次为0.28次/篇；5年的平均被引频次为0.35次/篇。除此之外，核心作者发表的论文Web下载频次也较低，应加强选题策划，以提高网络传播效果。
三、提高栏目社会影响力和学术质量的措施
（一）提高编辑服务水平
首先，栏目责任编辑应认真对待每一位作者，尤其是大理学院以外的作者，凡有来稿，无论是否采用，均与作者建立联系，对作者和稿件负责。栏目责任编辑收到稿件后，2天内完成初审，合格稿件要及时登录入库、发收稿回执，对文题、摘要、关键词、正文中的图表、结论、参考文献等项目，按期刊要求进行初审，不符合要求的，应在初审意见中一次告知作者，让作者及时修改。对不符合学术期刊要求的稿件要及时清退，并注明退稿原因。对难以确定的稿件，提交编辑室或编辑部会议讨论决定，而不擅自处理或搁置。其次，责任编辑在认真分析审稿意见的基础上，及时和作者交换意见，挖掘论文价值所在，通过指导作者反复修改稿件，提高作者的科研写作水平。再次，对终审同意录用的稿件，由责任编辑进行深刻加工、精心编辑、细心校对。编辑过程中要对文稿认真地修改、加工、润色，最大限度地提高论文的可读性。修改时不要歪曲作者的原意，有重大改动时要与作者商榷。通过责任编辑校对、作者自校、编辑室交叉校、主编审校等编校程序，保证期刊的编校质量。需退修的稿件由责任编辑退给作者修改。终审被否决的稿件，由责任编辑及时清退，给作者发退稿函，在退稿函中要详细地说明退稿理由，让作者口服心服。
（二）从学科带头人及科研骨干中培育核心作者
2007年9月28日云南省南诏大理历史文化传承与发展研究基地在大理学院古城校区挂牌，该基地的成立必将为大理历史文化研究奠定基础，建立平台，并将不断推出促进大理经济发展和社会全面进步的丰硕科研成果。学报应充分发挥学术委员会的科研指导作用，在省内外广大专家学者的参与支持下，完成一批有益于云南哲学社会科学发展、有益于云南社会经济发展的优秀成果，推动学报各项工作快速、健康、有序地发展。充分利用民族学一级学科硕士点这一平台，促进基地的学科建设、培养高素质人才。充分发挥学报在培养研究生过程中的学术园地作用，使研究生的科研成果及时在学报发表。充分利用基地学术会议的平台作用，加强会议组稿。通过学术会议联系专家、作者，约请专家撰写社会热点论文，不断丰富选题内容，吸引潜在作者，并与高被引频次论文作者保持紧密联系，向其征稿，优稿优酬。
（三）积极宣传推广品牌栏目
利用学报网页这一现代化办公平台，及时快速地报道学报所获得的荣誉，让广大作者、读者及时了解学报新闻，增强学报的凝聚力和吸引力，赢得作者、读者的信赖，提高学报的社会公信力。
定期召开编委会和栏目主持人会议，紧跟时代脉搏，紧扣党和国家的方针政策，专题研讨、策划论文选题，使部分有影响力的热点论文及时进入各种影响力较高的文摘期刊。
积极参加学会、研究会组织的各类评比。本着以评促改，以评促建，总结经验，寻找差距的态度，认真准备申报材料。通过参加评比活动，虚心接受审读专家提出的意见，明确今后努力的方向，研究改进措施，不断提高办刊质量。
牢牢抓住云南“桥头堡”建设的重大机遇，积极开展学术和文化交流，提高交流层次和水平。积极引进国外优秀的学术资源和文化资源，多形式、多渠道地加大交流与合作的力度，促进期刊打入国际市场。增加特邀国际编委，进一步加强和国内外重要数据库的联系，提升学术水平和文化品位，铸造具有特色的大理学院学术和文化氛围，并让更多的学院和师生参与到交流中来，开阔眼界，支持学报发展，提高学报的国际影响力，实现大理学院科技创新能力的快速提升〔9〕。
加强人才队伍建设，鼓励编辑撰写栏目建设文章，提高编辑的学术素养。在熟悉、精通编辑业务的基础上，加强学术探索，达到编辑“学者化”，只有综合素质提高了，才能站在学者的角度去审视论文，发现文章的创新之处。通过学术探索，提高栏目编辑的学术修养和学术鉴别力，使编辑站在更高的平台上审视论文的学术价值，为学报的建设和发展贡献力量〔10〕。
与名刊名栏相比，南诏·大理历史文化栏目还存在不少差距，有待提高。今后应既注意刊登知名学者的文章，又注意发现和培养青年学者中的后起之秀，以新老作者为支撑，以服务广大作者、读者为目标，以质量求生存，以成果求发展，使其能真正跻身名栏，更上层楼〔11-12〕。
〔1〕中国科学技术期刊编辑学会.科学技术期刊编辑教程〔M〕.2版.北京：人民军医出版社，2007：345-348.
〔2〕殷群.大理白族文化旅游产品开发初探〔J〕.大理学院学报，2007，6（1）：5-7.
〔3〕〔美〕尤金·加费尔德，侯汉清，刘煜.引文索引的理论与应用（节载之一）〔EB/OL〕.〔2010-11-16〕.http：//www.cnindex.fudan.edu.cn/zgsy/2003n4/yinwensuoyin.htm.
〔4〕邹聪，王大明.2002—2008年Cell载文、作者与被引情况的统计分析〔J〕.中国科技期刊研究，2010，21（5）：611-615.
〔5〕中国科学技术信息研究所，国家工程技术数字图书馆.2010版期刊高被引指数〔DB/OL〕.〔2010-12-10〕.http：//168.160.16.186/hicited10/NewPeriodicalCover.aspx?code=dlxyxb.
〔6〕万锦堃，薛芳渝.中国学术期刊综合引证报告〔M〕.北京：科学出版社，2008：94.
〔7〕万锦堃，薛芳渝.中国学术期刊综合引证报告〔M〕.北京：科学出版社，2007：172.
〔8〕万锦堃，薛芳渝.中国学术期刊综合引证报告〔M〕.北京：科学出版社，2006：166.
〔9〕戴志明.抢抓机遇 积极进取 不断开创我校国际交流合作新局面〔J〕.大理学院学报，2010，9（11）：1-4.
〔10〕李明，党红梅，董杰.学术期刊如何防范学术不端行为〔J〕.大理学院学报，2009，8（11）：69-71.
〔11〕李明，张焕，蒋康，等.边疆少数民族地方高校学报特色之路：《大理学院学报》办刊实践〔J〕.大理学院学报，2008，7（11）：92.
〔12〕李明，赵志.学术期刊公信力与编辑的神圣职责〔J〕.曲靖师范学院学报，2010，29（6）：123-125.
（责任编辑 李 明）
Analysis on Articles of Nanzhao&DaliHistory and Culture Column of Journal of DaliUniversity
LIMing,DENG Yunhui
（Journal Editorial Departmentof Dali University,Dali,Yunnan 671003,China）
To analyze the articles published in the magazine column with the title"Nan Zhao&Dali History and Culture",along with its core author and the characteristic of the research competitiveness,the paper capitalizes on CNKI,Information Institute of Science and Technology,and National Engineering Technology Library Web site to extract some relevant data for analysis,by means ofmanual statistics.The result shows that by the end of November 30th 2010,there are 70 papers in total focusing on the theme of“Nan Zhao＆Dali History and Culture"column from 2006 to 2010,which has been cited for 39 times,with the average rate of 0.56 time per article.The core authors are mainly from Dali University,and they have published 58 theses in all from 2006 to 2010.T hese articles have been cited for 21 times,and the average frequency for citing is only 0.36 times per article.
Nan Zhao＆ Dali History and Culture;cited papers;the core of the author;research competitiveness
C912.52
A
1672-2345（2011）01-0001-05
中国高校学报研究会基金资助课题（GBJXC0958）
2010-12-15
李明，教授，主要从事编辑出版研究.